时四儿 740万字 680176人读过 连载
《塔尔寺佛家》简介:
书稿以参加国际理解教育教师培训项目的教师之实践为载体,以国际理解教育的价值研究为主线,沿着笔者从对国际理解教育的课题研究、教材编写、教师培训、教学实施策略提炼这一过程,对每一阶段的研究进行了成果梳理,以期为基础教育从业者或准备进行国际理解教育研究的教师提供参考资料。
要问我是谁?无他,仅是一个平平无奇的穿越者罢了。
世界已经够冷了,总得有点东西用来暖心;一壶温过的酒,或者几个故事。
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更新时间:2007-01-22 06:48:23
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